imunnicComo se ha podido observar anteriormente, se han detectado una serie de problemas sobre los que actuar de forma que se mejoren ciertos aspectos. Los problemas podían agruparse en dos clases principalmente, aquellos orientados a la planificación, coordinación y ejecución de las sesiones de entrenamiento y aquellos orientados a la continua formación del personal diplomado en Educación Física en el ámbito del ET.
Impact map
Mejorar la condición física del personal del ET
Si se resolviera el primer grupo de problemas que se ha detectado, la consecuencia directa sería que la condición física de aquellos que forman parte de la organización mejoraría, puesto que se aprovecharía mejor la sinergia entre las distintas sesiones. Por ello, el objetivo que persigue el cliente en este caso se puede definir como Mejorar la formación física del personal del Ejército de Tierra. De los actores participantes se ha hablado previamente por lo que no se indicirá más. Se necesita por tanto, ahora, encontrar los distintos aspectos de la solución que son necesarios para que cada actor participe en la consecución del objetivo, que a primera vista sería dar solución a los problemas descritos, pero que también podrían abarcar algún aspecto más. Para ello, la herramienta elegida para utilizar es el impact map. El desarrollado para el primer objetivo es el siguiente:
Mejorar la formación de los diplomados en EF en el ET
El segundo grupo de problemas era la falta de una dirección unificada o guía en el perfeccionamiento de la formación ya adquirida durante el curso para la obtención del Diploma en Educación Física que deriva en una falta de formación para el personal diplomado en este ámbito, por lo que el objetivo que se ha definido para el mismo es Mejorar la formación de los diplomados en EF en el ET. Para este objetivo se ha desarrollado el siguiente impact map:
Como se puede apreciar, los problemas divergen entre ellos considerablemente, y aunque en una solución podrían agruparse todos los aspectos a tratar, se considera adecuado separarlas de forma independiente y así se va a hacer durante este análisis. La posibilidad de soluciones ya implementadas en el ámbito del ET para uno de ellos es, además, motivo también para hacer esa diferenciación y analizar por tanto dos posibles soluciones en lugar de una única para ambos problemas.