| ... | ... | @@ -9,10 +9,10 @@ Para ello se podrán consultar listados de jugadores que tengan un nivel similar |
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| Id | Actor | Entregable | Impacto | Prioridad |
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| 1 | Profesor| **Gestion de todos los jugadores del campo y sus puntaciones** | Mejorar la disponibilidad de los datos y gestion de alumnos | 1 |
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| 2 | Profesor| **Calculo de puntuación simulada de jugadores** | Mejorar la disponibilidad de los datos y gestion de alumnos | 2 |
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| 3 | Jugador | Solicitud de partido a un contrincante de nivel similar | aumentar el numero de partidos disputados | 3 |
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| 4 | Jugador | AAceptacion de partido | aumentar el numero de partidos disputados | 4 |
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| 1 | Profesor| **CRUD de federados y principiantes con sus puntuacioness** | Organizar torneos con los alumnos que se vayan federando | 1 |
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| 2 | Profesor| **Listado de candidatos para un alumno determinado de acuerdo a unas puntuaciones** | Incentivar la competitividad entre jugadores | 2 |
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| 3 | Jugador | Solicitar un reto contra un contrincante | Incentivar la competitividad entre jugadores | 3 |
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| 4 | Jugador | Aceptar un reto de un contrincante | Aumentar el numero de juegos en el campo y la variedad de contrincantes | 4 |
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Con estos elementos estimamos que se pueden cubrir todos los aspectos de producto más importantes para validar que es útil para el propósito de negocio prioritario.
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