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El informe sobre el Plan de Transformación Digital de la Enseñanza Militar afirma que que "la modernización del \[Campus Virtual Corporativo\] permitirá implantar un modelo 'papel cero' para el proceso de evaluación y acreditación de competencias PEAC-Defensa, incluido en el PAIDP.' (Transformación Digital de la Enseñanza Militar, Subsecretaría de Defensa, 2021, pág.18)
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![](https://git.institutomilitar.com/vlobaco/synergy/-/wikis/img/TransformacionDigitalET.jpeg)
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El informe sobre el Plan de Transformación Digital de la Enseñanza Militar afirma que que "la modernización del \[Campus Virtual Corporativo\] permitirá implantar un modelo 'papel cero' para el proceso de evaluación y acreditación de competencias PEAC-Defensa, incluido en el PAIDP.' [^1]
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Así mismo plantea la realización de los Planes Digitales de los centros docentes militares, que "\[transformarán\] el centro docente militar en una organización que aprende, siendo sólo posible si es una organización digitalmente competente". (ibid. pág. 19)
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Este proyecto nace como un apoyo a esa implantación del modelo 'papel cero' mencionado dentro de los Planes Digitales de los centro docentes militares. Se ve la necesidad de optimizar y digitalizar los procedimientos en dichos centros docentes mediante la creación de una herramienta que se encargue de su gestión. |
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Este proyecto nace como un apoyo a esa implantación del modelo 'papel cero' mencionado dentro de los Planes Digitales de los centro docentes militares. Se ve la necesidad de optimizar y digitalizar los procedimientos en dichos centros docentes mediante la creación de una herramienta que se encargue de su gestión.
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[^1]: Transformación Digital de la Enseñanza Militar, Subsecretaría de Defensa, 2021, pág.18
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Fuente de la imagen: https://i.ytimg.com/vi/mmC_2dkaNmQ/maxresdefault.jpg |
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